Wie können Studierende auf investigative journalistische Arbeit vorbereitet werden, die in der globalisierten Welt von heute immer internationaler, kollaborativer und datengetriebener wird? Im Rahmen des Projekts „Grenzenlos investigativ – Ein Journalist-in-Residence-Programm zur Förderung des journalistischen Nachwuchses im Ruhrgebiet“ ist am Institut für Journalistik in Kooperation mit der renommierten Investigativjournalistin Jelena Cosic vom International Consortium of Investigative Journalists (ICIJ) ein Teaching Guide entstanden, der genau dieser Frage nachgeht.
Ermöglicht wurde der Teaching Guide durch die Förderung der Brost-Stiftung im Rahmen des Journalist-in-Residence-Programms.
In Kürze wird der Teaching Guide auch über das Repositorium „Eldorado“ der TU Dortmund verfügbar sein.
